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Lehrwerke und Leistungserhebungen

Je nach Ausbildungsrichtung unterscheiden sich Stundentafeln, Lehrwerke und Leistungserhebungen im Fach Chemie:

Voll konzentriert! © Christoph Baier

Jahrgangsstufen 8 bis 11 im Naturwissenschaftlich-technologischen Gymnasium (NTG)

In allen vier Jahrgangsstufen gibt es zwei Theoriestunden und eine Profilstunde pro Woche, in der die Klasse geteilt ist. Hier werden meist Schülerexperimente durchgeführt. In der folgenden Tabelle sind die Links zu den entprechenden Lehrplänen und digitalen Unterrichtswerken hinterlegt.

Jahrgangsstufe	Link zum LehrplanPLUS	Unterrichtswerk
8	LehrplanPLUS in der 8. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 8 NTG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2020, ISBN 978-3-661-05041-6
9	LehrplanPLUS in der 9. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 9 NTG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2021, ISBN 978-3-661-05042-3
10	LehrplanPLUS in der 10. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 10 NTG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2022, ISBN 978-3-661-05043-0
11	LehrplanPLUS in der 11. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 11 NTG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2023, ISBN 978-3-661-06041-5

Es wird jeweils ein großer Leistungsnachweis in Form einer Schulaufgabe pro Halbjahr geschrieben. Dazu kommen kleine Leistungsnachweise wie Stegreifaufgaben, Rechenschaftsberichte und Unterrichtsbeitragsnoten. Die Gewichtung von großen zu kleinen Leistungsnachweisen beträgt 1 : 1.

Die Verwendung einer einfachen Formelsammlung ist bei Schulaufgaben erlaubt. Über die Verwendung bei Stegreifaufgaben entscheidet die Lehrkraft. Bei mündlichen Leistungsnachweisen darf die Formelsammlung nicht benutzt werden.

Jahrgangsstufen 9 und 10 im Sprachlichen Gymnasium (SG)

In diesen beiden Jahrgangsstufen werden zwei Stunden pro Woche unterrichtet. Die Lernenden können gelegentlich selbst experimentieren. In der folgenden Tabelle sind die Links zu den entprechenden Lehrplänen und digitalen Unterrichtswerken hinterlegt.

Jahrgangsstufe	Link zum LehrplanPLUS	Unterrichtswerk
9	LehrplanPLUS in der 9. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 9 SG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2021, ISBN 978-3-661-05047-8
10	LehrplanPLUS in der 10. Jahrgangsstufe	Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 10 SG, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2022, ISBN 978-3-661-05048-5

Es wird jeweils eine Kurzarbeit pro Halbjahr geschrieben. Kurzarbeiten werden spätestens eine Woche vorher angekündigt und beziehen sich auf höchstens zehn unmittelbar vorangegangene Unterrichtsstunden. Die Bearbeitungszeit soll höchstens 30 Minuten betragen. Dazu kommen kleine Leistungsnachweise wie Stegreifaufgaben, Rechenschaftsberichte und Unterrichtsbeitragsnoten gemäß der pädagogischen Entscheidung der Lehrkraft.

Die Verwendung einer einfachen Formelsammlung ist bei Kurzarbeiten erlaubt. Über die Verwendung bei Stegreifaufgaben entscheidet die Lehrkraft. Bei mündlichen Leistungsnachweisen darf die Formelsammlung nicht benutzt werden.

Chemie in der PuLSt (Profil- und Leistungsstufe)

In der Oberstufe werden im grundlegenden Anforderungsniveau drei Stunden Biologie pro Woche gehalten, im erhöhten Anforderungsniveau fünf. Im Schuljahr 2024/25 wird das erweiterte Anforderungsniveau nicht angeboten.

In der folgenden Tabelle sind die Links zu den entprechenden Lehrplänen und digitalen Unterrichtswerken hinterlegt.

Jahrgangsstufe

Link zum LehrplanPLUS

Unterrichtswerk

LehrplanPLUS für das grundlegende Anforderungsniveau

LehrplanPLUS für das erhöhte Anforderungsniveau

Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 12, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2024, ISBN 978-3-661-06042-2

LehrplanPLUS für das grundlegende Anforderungsniveau

LehrplanPLUS für das erhöhte Anforderungsniveau

Hollweck, E. (Hrsg.): Chemie 13, Gymnasium Bayern, C.C. Buchner-Verlag, Bamberg 2024, ISBN 978-3-661-06043-9

Es wird jeweils eine Klausur pro Halbjahr geschrieben. Dazu kommen kleine Leistungsnachweise wie Stegreifaufgaben, Rechenschaftsberichte und Unterrichtsbeitragsnoten gemäß der pädagogischen Entscheidung der Lehrkraft.

Die Verwendung einer Formelsammlung ist bei schriftlichen Leistungserhebungen erlaubt. Grundlage ist die Formelsammlung des Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB). Bei mündlichen Leistungsnachweisen darf die Formelsammlung nicht benutzt werden.